Dobiegła końca część projektu, w której uczniówie naszego liceum uczestniczyli w mobilności zagranicznej w ramach przedsięwzięcia FERS „Nowoczesna edukacja w Staszicu – zagraniczna mobilność uczniów i kadry jako klucz do sukcesu”. Był to czas intensywnej nauki, rozwijania kompetencji przyszłości, poznawania nowych kultur oraz budowania międzynarodowych relacji.

Podczas pobytu w Grecji uczniowie uczestniczyli w bogatym programie edukacyjnym obejmującym warsztaty, zajęcia projektowe i działania praktyczne rozwijające kompetencje językowe, cyfrowe, społeczne i medialne.

Program mobilności obejmował m.in.:

zajęcia integracyjne i międzykulturowe, podczas których młodzież współpracowała w polsko-greckich zespołach, poznając różnice i podobieństwa pomiędzy systemami edukacyjnymi oraz ucząc się otwartości i współpracy w środowisku międzynarodowym;

warsztaty dziennikarskie i medialne, w czasie których uczniowie analizowali artykuły, reportaże i wywiady z mediów polskich i greckich, tworzyli własne krótkie materiały informacyjne oraz rozwijali umiejętność selekcji i krytycznej analizy informacji;

zajęcia poświęcone mediom społecznościowym i odpowiedzialnej komunikacji cyfrowej. Uczniowie poznawali mechanizmy manipulacji i dezinformacji, analizowali przykłady fake newsów oraz uczyli się oceniać wiarygodność źródeł i odpowiedzialnie korzystać z mediów cyfrowych;

warsztaty z bezpieczeństwa cyfrowego i fake news, które rozwijały krytyczne myślenie oraz kompetencje potrzebne do świadomego funkcjonowania we współczesnym świecie informacji;

zajęcia z wykorzystaniem narzędzi multimedialnych i storytellingu, podczas których młodzież tworzyła materiały graficzne, zdjęcia i filmy dokumentujące działania projektowe oraz rozwijała kreatywność i umiejętność narracji wizualnej;

warsztaty dotyczące sztucznej inteligencji w mediach. Uczniowie analizowali różnice między treściami tworzonymi przez człowieka i AI, poznawali możliwości oraz zagrożenia związane z rozwojem nowych technologii, a także rozmawiali o etyce w świecie cyfrowym;

działania związane z dziedzictwem kulturowym i tożsamością europejską. Uczniowie poznawali historię i kulturę Grecji, dokumentowali swoje doświadczenia fotograficznie i filmowo oraz uczyli się interpretować kulturę poprzez przekaz medialny;

Bardzo ważnym elementem mobilności były zajęcia w greckiej szkole partnerskiej. Bezpośredni kontakt z rówieśnikami z Grecji pozwolił uczniom przełamywać bariery językowe, rozwijać pewność siebie i zdobywać doświadczenie współpracy w międzynarodowym środowisku.

Program edukacyjny został wzbogacony również o wyjątkowe działania kulturowe i krajoznawcze. Uczniowie odwiedzili słynne Meteory i XIV-wieczny Klasztor Świętej Trójcy, podziwiając niezwykłe krajobrazy oraz poznając historię i duchowe dziedzictwo Grecji. Niezapomnianym przeżyciem był także rejs na wyspę Skiathos, który stał się okazją do integracji uczestników oraz poznawania piękna Morza Egejskiego i lokalnej kultury.

Zwieńczeniem projektu było uroczyste podsumowanie w szkole partnerskiej i wręczenie certyfikatów uczestnictwa.

Efektem pracy uczniów podczas mobilności były liczne projekty, prezentacje i materiały multimedialne przygotowywane w międzynarodowych zespołach. Młodzież tworzyła m.in. projekty dotyczące fake newsów, porównania systemów edukacyjnych w Polsce i Grecji, analizy życia codziennego i kultury greckiej, wywiady z mieszkańcami Katerini, materiały o cenach i lokalnych produktach, a także prezentacje pokazujące podobieństwa między Polakami i Grekami.

Uczniowie samodzielnie przygotowywali grafiki, prowadzili wywiady, analizowali informacje, tworzyli treści w języku angielskim oraz wykorzystywali nowoczesne technologie i narzędzia cyfrowe do realizacji swoich projektów, do obejrzenia których serdecznie zapraszamy.

Projekt „Nowoczesna edukacja w Staszicu – zagraniczna mobilność uczniów i kadry jako klucz do sukcesu” (nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000335126) realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, na zasadach programu Erasmus+.

Mobilność młodzieży do Grecji – finał projektu!

Za nami ostatni dzień w szkole partnerskiej. Podczas uroczystego podsumowania uczniowie odebrali z rąk Pani Dyrektor certyfikaty potwierdzające udział w projekcie.

Nie zabrakło również wspólnego, pamiątkowego zdjęcia z greckimi rówieśnikami – symbolu nowych przyjaźni, zdobytych doświadczeń i pięknych wspomnień.

To był czas pełen nauki, współpracy i inspirujących spotkań, które na długo pozostaną w naszej pamięci.

Mobilność młodzieży do Grecji – zajęcia w szkole partnerskiej

Udział w lekcjach w greckiej szkole partnerskiej był dla naszych uczniów niezwykle cennym doświadczeniem. Wizyta w lokalnych klasopracowniach oraz bezpośredni kontakt z greckimi rówieśnikami stworzyły przestrzeń do prawdziwie międzynarodowej współpracy.

Rozmowy z uczniami greckimi pozwoliły młodzieży przełamywać bariery językowe, rozwijać kompetencje komunikacyjne oraz budować pewność siebie.

To była nie tylko lekcja w szkolnej ławce, ale przede wszystkim lekcja otwartości, współpracy i europejskiej wspólnoty.

Rejs na wyspę Skiatos w ramach mobilności FERS

W ramach naszego programu mobilności FERS mieliśmy okazję przeżyć wyjątkową przygodę – rejs statkiem na malowniczą wyspę Skiatos. Już sama podróż była niezwykłym doświadczeniem – błękit Morza Egejskiego, ciepłe promienie słońca i widoki zapierające dech w piersiach stworzyły prawdziwie grecką atmosferę.

Skiatos zachwyciła nas urokliwymi, wąskimi uliczkami, białą zabudową i klimatycznym portem. To miejsce łączy w sobie naturalne piękno z bogatą historią i kulturą regionu. Spacer po wyspie był nie tylko okazją do integracji uczestników mobilności, ale także do poznania lokalnych tradycji i stylu życia mieszkańców Grecji.

Rejs stał się również przestrzenią do rozmów, tańców polskich oraz greckich, jak rowniez do budowania relacji w międzynarodowym zespole. Takie chwile pokazują, że edukacja to nie tylko zajęcia i warsztaty, ale także wspólne odkrywanie świata i uczenie się poprzez doświadczenie.

To był dzień pełen słońca, uśmiechu i niezapomnianych widoków – kolejny piękny rozdział naszej mobilności FERS!

Program kulturowy – wycieczka do Meteorów

Podczas mobilności uczestnicy odwiedzili jedno z najbardziej niezwykłych miejsc w Grecji – majestatyczne Meteory.

Uczniowie mieli okazję zwiedzić XIV-wieczny Klasztor Świętej Trójcy (Moni Agias Triados), położony na szczycie monumentalnej skały. To jedno z najbardziej rozpoznawalnych i spektakularnych miejsc tego regionu.

Sama nazwa „meteory” pochodzi od greckiego słowa metéoros, które oznacza „zawieszony w powietrzu” lub „środek nieba” – i rzeczywiście, patrząc na klasztory wznoszące się wysoko ponad ziemią, można odnieść wrażenie, że unoszą się między niebem a ziemią.

Podczas wizyty uczniowie poznali historię tego niezwykłego miejsca, jego duchowe i kulturowe znaczenie, a także mieli okazję wykonać zapierające dech w piersiach zdjęcia

To była nie tylko lekcja historii i kultury, ale również niezapomniane przeżycie i inspirujące doświadczenie!

Pierwsze dni w Grecji upłynęły pod znakiem rozwoju i nowej wiedzy! Młodzież szlifowała kompetencje w zakresie ekspresji kulturowej oraz sprawnego tworzenia informacji.

Najlepszym sposobem na poznanie nowej kultury jest… doświadczanie jej wszystkimi zmysłami! Uczniowie wzięli udział w wyjątkowych warsztatach tanecznych, podczas których zgłębili tajniki tradycyjnych tańców greckich.

W trakcie zajęć realizowanych w centrum Katerini uczestnicy mieli okazję poznać wiele ciekawostek turystycznych i społecznych związanych z miastem.

Warsztaty dotyczące informacji o fake newsach kształtowały umiejętność rozpoznawania mechanizmów manipulacji oraz weryfikacji źródeł. W trakcie zajęć uczniowie mieli okazję ocenić prawdziwość informacji, sprawdzali źródła, porównywali fake newsy z Polki i Grecji oraz analizowali ich wpływ na życie codzienne ludzi.

Uczniowie Staszica realizują projekt pt. „Nowoczesna edukacja w Staszicu-zagraniczna mobilność uczniów i kadry jako klucz do sukcesu” (nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000335126). Przedsięwzięcie jest realizowane w ramach projektu „Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+.

Konkurs na logo projektu

Erasmus + Polska

Od 30 września do 4 października 2019r. gościliśmy w naszej szkole grupę 28 uczniów i 9 nauczycieli  z  Bułgarii, Francji i Włoch, którzy przyjechali do nas w ramach projektu Erasmus+ „ Przez historię, do nowych doświadczeń, nowych światów, nowych nadziei”. Tematem przewodnim  projektu jest kultura i historia państw partnerskich oraz szeroko pojęte migracje i ich skutki. Tygodniowa wizyta w Polsce została przygotowana w taki sposób, by zagraniczni goście mogli nie tylko pracować wspólnie ze swoimi polskimi korespondentami nad tematyką projektu, ale również, jak najlepiej poznać kulturę i zwyczaje  naszego kraju oraz sytuację społeczno- ekonomiczną naszego regionu.
W programie znalazły się m.in.: Warsztaty dotyczące migracji, spotkanie z przedstawicielami Straży Granicznej oraz Służby Celno-Skarbowej na przejściu granicznym w Terespolu, zajęcia terenowe w strefie przygranicznej, zwiedzanie Kozłówki, Muzeum na Majdanku oraz centrum Lublina i Warszawy.
Uczestnicy projektu mieli również okazję spotkać się w Urzędzie Miasta z Prezydentem Białej Podlaskiej-  panem Michałem Litwiniukiem oraz z Naczelnikiem Wydziału Edukacji- panem Stanisławem Romanowskim.
W czasie wizyty młodzież zagraniczna mieszkała w polskich domach, brała udział w zajęciach oraz imprezach szkolnych, integrowała się z polskimi rówieśnikami.
W marcu 2019r. w ramach niniejszego projektu, 9 osób ze Staszica wyjechało na wymianę do Francji  do liceum w Bourg-lès-Valence, a w maju 7 osób odwiedziło szkołę partnerską w Silistrze, w Bułgarii.  Na wiosnę przyszłego roku planowany jest wyjazdy do dwóch szkół we Włoszech.
Projekt wymian młodzieżowych w Staszicu  jest częścią programu ERASMUS+ Akcja 2. Partnerstwa strategiczne prowadzonego przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji.

Nasza młodzież we Francji

„Nas pogoda nie rozpieszcza, a we Francji już piękna wiosna „- tak rozpoczęli swoją relację uczestnicy projektu Erasmus+ „Przez historię, do nowych doświadczeń, nowych światów, nowych nadziei…”, którzy wrócili właśnie z wymiany młodzieżowej we Francji. Młodzież i nauczyciele pracowali nad tematem migracji w dziejach każdego z krajów partnerskich, prezentowali swoje badania, wysłuchali wykładu przygotowanego na temat migracji na terenie Europy.  W programie wizyty znalazły się warsztaty, spotkania z imigrantami oraz zwiedzanie Centrum Dziedzictwa Armeńskiego oraz Muzeum Historii Naturalnej w Lyonie. Odbył się również konkurs na logo projektu, który wygrała praca z Włoch.
Naszą szkołę reprezentowała praca Dominiki Kulawiec z kl. III D.
 Uczniowie (7 osób) nawiązali nowe przyjaźnie a do Polski wrócili zadowoleni i zmotywowani do dalszej nauki języków obcych.
Opiekunkami grupy były p. Małgorzata Górak- nauczycielka j.francuskiego i koordynator projektu  oraz p. Renata Lenz- nauczycielka historii.
Projekt wymian młodzieżowych w Staszicu jest częścią programu Erasmus+ Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk; Typ akcji: KA229 – Projekty Współpracy szkół.

Wyjazd młodzieży do Bułgarii w ramach projektu Erasmus+

W dniach 6-10 maja 2019r. w naszej szkole odbył się kolejny wyjazd w ramach projektu współpracy szkół Erasmus+. Tym razem 5 uczennic i 2 nauczycieli wyjechało na wymianę do Bułgarii, do naszego miasta partnerskiego Silistra. W programie tej części projektu znalazły się m.in. warsztaty w szkole, prezentacja prac wykonanych przez grupę z każdego kraju, spotkania z ludźmi, którzy część swojego życia spędzili na emigracji, zwiedzanie Muzeum Archeologicznego oraz wykład pt.” Silistra na rozdrożu światów”.
Opiekunami młodzieży byli p. Andrzej Chwedoruk- nauczyciel wychowania fizycznego oraz p. Marcin Lenz- nauczyciel języka angielskiego.

Wizyta przygotowawcza- Włochy

W dniach 11-15 września br. we Włoszech odbyła się wizyta przygotowawcza do nowego projektu Erasmus+ realizowanego od tego roku w naszej szkole. Reprezentantami Staszica byli p. Małgorzata Górak- koordynator projektu i nauczycielka j. francuskiego oraz p. Marcin Lenz- nauczyciel języka angielskiego.
W trakcie spotkania ustalono szczegółowy harmonogram wyjazdów projektowych, zaplanowano działania, które będą realizowane przez każdą ze szkół, określono narzędzia realizacji projektu oraz formy jego promocji i upowszechniania. Nasi nauczyciele poznali pedagogów ze szkół partnerskich, z którymi IV LO im. St. Staszica będzie współpracowało przez kolejne 2 lata. 

Erasmus+ w Staszicu

W bieżącym roku szkolnym uczniowie i nauczyciele IV LO rozpoczęli realizację międzynarodowego projektu wymiany młodzieży Erasmus+. Projekt „ Przez historię, do nowych doświadczeń, nowych światów, nowych nadziei…” realizowany jest w języku francuskim we współpracy ze szkołami z Bułgarii, Francji i Włoch. Tematem przewodnim  projektu jest kultura i historia państw partnerskich oraz szeroko pojęte migracje i ich skutki. Pozyskane dofinansowanie, które w większości wykorzystane zostanie na wyjazdy zagraniczne to 17 525 €.

W naszej szkole koordynatorem projektu jest p. Małgorzata Górak.
Mimo, że projekt realizowany jest w języku francuskim, do współpracy włączyli się również nauczyciele innych przedmiotów.

Projekt realizowany będzie do 30 sierpnia  2020r. m.in. poprzez:
• wyjazdy zagraniczne uczniów uczestniczących w projekcie,
• przygotowanie wizyty gości z zagranicy,
• opracowanie, publikację i rozpowszechnianie materiałów i dokumentacji dotyczących działań prowadzonych w ramach projektu,
• wymianę doświadczeń i praktyk, z wykorzystaniem odpowiednich środków multimedialnych,
• przeprowadzenie wywiadów z osobami, które są migrantami
• wykonywanie prac artystycznych dot. tematyki projektu,
• przygotowanie językowe osób zaangażowanych w realizację projektu,
• rozpowszechnianie doświadczeń i efektów projektu.

Projekt wymian młodzieżowych w Staszicu jest częścią programu Erasmus+ Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk
Typ akcji: KA229 – Projekty Współpracy szkół